A sociedade da aprendizagem e o

desafio de converter informações em conhecimento.

(síntese)

Atualmente a sociedade apresenta um paradoxo na educação,que cada vez mais demosntra que na sociedade a um grande problema social na aprendizagem.Que por um lado tem mais pessoas com dificuldades de aprender tudo aquilo que a própria sociedade exige e com isso nota-se o grande fracasso escolar.

Com isso demostrase que o tempo dedicado a aprendizagem se pronlonga-se mais e assim reflete como a sociedade tem muitas pessoas aprendendo muitas coisas ao memos tempo,por que a sociedade o meio exige pessoas bem mais informadas e qualificadas. E com isso se tem o surgimento de uma nova cultura da apredizagem.

Assim com um surgimento desse novo meio,procurasse criar novos espaços instrucionais que respondam as novas demandas do meio social,que possam desenvolvelas, aprofundalas , transformar e ajudar essa nova sociedade de conhecimento,pra que tudo isso possa acontercer realmene e presizo investir no conhecimento,criando novas formas de distribuir socialmente,que apenas estar comecando uma nova forma de vislumbrar ,mais que seguramente ,tornam nescessárias novas formas de alfabetizagem,demostrando cada vez mais que a escola não pode ou não devem iguinorar a informatização do conhecimento.

Mais contando que graças a essa novas tecnologias da informação ,a escola já não mais é a primeira fonte de conhecimento para os alunos ,com a aprendizagem dando esse avanço,mostra-se que as pessoas que que procuram se informatizar ,torna-se pessoas mais criticas socialmente sem medo de ter dialogos incertos e duvidosos.Mais sem esquecer que vivemos em uma verdadeira era de duvidas em relação a educação,e que mostra que e presizo repensar mil veses nessa nova cultura de aprendizagem e ter a certesa que isso não pode ter data de validade,tendo-se a certesa que isso é um processo demorado ,embora não impossivel,mudar as formas de aprender,tanto professor como o aluno,mudanças de mentalidades concepções profundamente arraigadas ,para encarar essa nova cultura de aprendizagem,não só imformaticamente como tambem numéricas,artísticas,científicas grafícas entre outras culturas.Tornando-se um grande desasfío para as próximas decadas.